いま、どんなきもち？2 ～指導者用ガイド～ 盧 ひとには、いろいろな感情があるということを理解する 子どもは日々、自分の中でいろいろな感情が沸き起こることを経験しています。無料絵カード 問題行動内の記事 お出かけをする前に、お約束！ 絵カードで、良い行動、悪い行動を教えてあげてください。 電車の中で走る× 電車の中で静かに座る 電車の中で静かに立つ リクエストいただきました、唾を吐く、服を噛む、物を噛む特別支援教育で多く見られるティームティーチングの中で、t2が児童補助で終始してしま 実態把握表情 左：イラスト 右：写真 気持ちの原因を推測することができる。 6 本時 個別学習 はぁって言う
日常生活の構造化で安心できる環境に 構造化の種類や利点を解説します スタジオそら 運動 言葉 社会性などの発達を促す療育
